院系专业

产品设计专业人才培养方案

发布者：zsb发布时间：2022-09-18浏览次数：903

专业代码：130504

一、专业简介

产品设计专业以艺术设计学为主学科，培养产品设计方法、创新设计应用为主要内容，强调多种学科知识交叉融合、学术研究和设计实践相互支撑，注重实践能力培养的应用型专业。培养具有社会责任感、创新精神和实践能力较强，具备综合的人文素养和审美判断以及科学精神的高素质应用型专门人才。本专业以生活产品设计为主要研究范围，以家具设计和灯具设计两个专业方向为特色。开设有造型基础、设计史论、人机工程学、创新设计方法、计算机辅助设计、产品设计以及专业实践实训等课程。

二、培养目标

本着以生为本和立德树人的原则，产品设计专业培养具有良好的思想道德修养、社会责任感和劳动素养，适应国家和地方经济发展需求，掌握产品设计的基本理论、基本知识和基本技能，具备较强的实践动手能力、创新品质和团队协作精神，能在产品设计领域从事产品研发、产品设计的高素质应用型专门人才，同时也具备一定的自主创业能力。毕业生能够在家居等领域的设计企业、生产企业和销售企业进行设计研发、设计实践等相关岗位工作。

培养目标1：培养具备良好社会主义核心价值观，具备法律、思想道德、社会责任意识和身心健康和热爱劳动的品质。

培养目标2：培养具有良好的人文、社科知识及艺术审美能力。

培养目标3：培养具有产品设计专业理论、方法知识，具备一定的专业研究能力。

培养目标4：培养专业领域内创新思维能力，具备一定的创新设计能力。

培养目标5：培养具有较强实践动手能力。

培养目标6：培养具有独立思考，信息获取和综合能力较强，自主学习和团队协作能力，适应发展，具备一定的领导力。

培养目标7：培养职业能力较强，能够理解市场，能把知识和能力转化为自主创业的动能和机会，自主创业。

三、毕业要求

毕业要求是人才培养成果的质量标准规定。产品设计专业培养具有知识、能力和素质三者能够协调发展，热爱祖国，热爱劳动，遵纪守法和正确的政治方向和科学的世界观、人生观和价值观，富有社会责任感和创新创业精神，具备“实基础、宽口径、强技能”的知识结构和能力，适应经济社会发展需要的高素质应用型专门人才。

（一）知识结构要求

通识教育知识：覆盖了工具性知识、人文社会科学基础和自然科学基础等三方面知识。

学科基础知识：包含设计学知识、艺术学知识、与专业设计相关的工程知识。

专业设计知识：以产品设计知识为核心，掌握产品设计方面的基本理论知识和专业方法，可适当拓展其它专业设计方向和领域；了解产品材料和基本制造知识，具备产品研发和市场调研的初步知识，了解产品设计的理论前沿、应用前景和最新发展动态。

（二）能力结构要求

公共基础能力：具有基本的社会通识技能，语言文字表达，人文艺术素养、审美能力；批判和独立思考能力；信息获取和综合能力；具有自主学习和终身学习的能力和意识。

专业能力：掌握产品设计的基本知识和基本职业技能；能够计算机辅助设计和办公；具备一定的英语沟通能力。具有与产品设计相关的人文思想、历史发展、材料运用、人机工程以及撰写研究论文和参与学术交流的能力；有良好的表达能力、沟通能力和团队协作能力，同时了解专业涉及的工程基本知识，具备较宽的知识面和较强的适应、发展能力。

创新创业能力：具有发现分析和解决问题的能力；具有大学生生涯规划与就业创业能力，具备突出的创新意识、较强的创新能力和自我发展素养。

（三）素质结构要求

思想道德素质：热爱祖国，遵纪守法，具有正确的政治方向和科学的世界观、人生观和价值观，富有社会责任感、正义感和贡献精神，能正确处理个人与社会、个人与他人的关系，顾大局、讲团结，讲诚信；认同和践行社会主义核心价值观，具有推动民族复兴和社会进步的责任感。

职业素质：具有理解市场经济，理解职业、岗位性质，能够自觉遵守职业道德和规范，具有对人类、国家、社会及环境负责的良好职业道德、高度的人文关怀、强烈的设计责任感和设计服务意识；具有严谨的工作态度，较强的敬业精神、团队合作精神和开拓创新精神；

人文素质：善于广泛涉猎人文知识，具备较开阔的文化艺术视野，尤其是对中国传统文化和当代文化中的艺术价值有很深的感悟；具有尊重生命、关爱他人、主张正义，诚实守信，具有思辨能力和科学精神。

身体素质：具有健康的体魄，能够通过教育部《大学生体质健康标准》测试。

心理素质：具有健康的心理、健全的人格、积极向上的人生态度，较强的心理自适应能力和职业再发展能力，热爱生活，有广泛的兴趣爱好和好奇心，乐于探索，不因循守旧，能够独立自主地发现问题并提出解决问题的设想；具有顽强的意志品质、坚韧不拔的毅力，能积极地面对困难。

劳动素质：树立正确的马克思主义劳动观，具有热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的素养。能够参加公益劳动、志愿服务等社会实践，具有吃苦耐劳的意志品质。

毕业要求具体为：

（一）知识层面

毕业要求1：人文科学知识、社会科学知识。

毕业要求2：设计基础：（1）掌握产品设计基本理论；（2）掌握设计方法与程序；（3）掌握具产品设计造型、设计色彩和设计表达能力；（4）掌握专业创新设计能力。

毕业要求3：与设计相关的工程知识：（1）掌握人机工程学、材料与工艺、设计制图、木工、金工等实训、3D打印技术等相关工程知识；（2）掌握计算机辅助CAD设计。

毕业要求4：为专业服务的其他知识：（1）创新思维方法知识；（2）信息技术及计算机辅助CAD

（二）能力层面

毕业要求5：语言文字表达，人文艺术素养、审美能力。

毕业要求6：具备创新意识，掌握创新方法和思维，不断积累创新创意能力。

毕业要求7：发现分析和解决问题的能力。

毕业要求8：批判和独立思考能力：（掌握基本理论和方法，具备基本的研究能力）。

毕业要求9：信息获取和综合能力：（1）掌握信息检索、信息化办公以及计算机辅助设计CAD能力。（2）实践动手能力。

毕业要求10：职业规范:(1)具有人文社会科学素养，职业道德素养、社会责任感，能够在产品设计实践中理解并遵守行业职业道德和规范，履行职责。（2）尊重生命、关爱他人、主张正义，诚实守信，具有人文精神、文化审美、创新能力、思辨能力和科学精神。（3）理解社会主义核心价值观，了解国情，维护国家利益，具有推动民族复兴和社会进步的责任感。（4）理解市场经济，理解职业、岗位性质，能够在职业中自觉遵守职业道德和规范，能够自主创业基本能力，具有法律意识。

毕业要求11：终生学习：（1）具有自主学习和终生学习的意识，又不断学习和适应发展的能力，能够及时了解本专业相关的最新理论、技术和应用。（2）能认识不断学习的重要性和必要性，具有具有自主学习和终生学习的意识。（3）具备终生学习的知识基础，掌握自主学习的方法，逻辑知识和能力拓展的途径和渠道。（4）能够针对个人自身特点和职业发展需求，采用合适方法，自主学习，适应发展。

毕业要求12：个人与团队/沟通：（1）能够在多学科背景下的团队中承担个人、团员成员以及负责人的角色，能够与业界同行及工作对象或社会公众进行有效的沟通和交流，具备一定国际（行业）视野，能够在一定条件下进行跨文化的交流与沟通与协作。（2）能够独立完成团队协作中任务，适应团队工作模式。（3）具有一定的领导力，组织团队成员开展工作。（4）能够通过口头和书面方式在专业相关领域表达自己想法和观点。（5）基本掌握一门外语，进行基本交流沟通。

（三）养成素质层面

具有尊重生命、关爱他人、主张正义，诚实守信，热爱劳动，

具有思辨能力和科学精神，理解社会主义核心价值观，了解国情，维护国家利益，具有推动民族复兴和社会进步的责任感。

毕业要求13：热爱祖国、品德高尚。

毕业要求14：身心健康、意志坚强。

毕业要求15：刻苦务实、热爱劳动。

四、修业年限、课时、学分

修业年限：本科专业标准学制为4年，修业年限为3-6年。

课时：本科四年课内总学时设定为2613课时。

学分：设定总学分150。毕业总学分不低于145学分。

五、专业类别及授予学位

专业类别：艺术类

授予学位：艺术学学士

六、专业核心课程

*设计概论、*工业设计史、*产品设计程序与方法、*人机工程学、*产品材料与工艺、

*产品创新设计、*家具设计1.2.3、*灯具设计1.2.3

七、教学计划一览表 

表1  产品设计专业通识教育课程一览表

表2  产品设计专业专业教育课程一览表

表3  产品设计专业实践、创新创业、社会责任教育课程一览表

表4  产品设计专业课程结构及课时分配表

 

 
表1  通识教育课程一览表

 

课程

名称

课程编码

课程

性质

总课时

讲授

课时

实践

课时

学分

开课

学期

周课时

考核

方式

开课

单位

公共必修课程

思想道德与法治

150111001

必修

48

40

8

3

1

3

考试

15

马克思主义基本原理

150111002

必修

48

40

8

3

2

3

考试

15

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

150111003

必修

80

64

16

5

3

5

考试

15

中国近现代史纲要

150111004

必修

48

40

8

3

4

3

考试

15

形势与政策


必修

32

32


2

1-8


考查

15

大学英语1

030111012

必修

48

32

16

3

1

3

考试

03

大学英语2

030111013

必修

48

32

16

3

2

3

考试

03

大学英语3

030111014

必修

48

32

16

3

3

3

考试

03

大学英语4

030111015

必修

48

32

16

3

4

3

考试

03

大学体育Ⅰ

100112018

必修

32

2

30

1

1

2

考查

10

大学体育Ⅱ

100112019

必修

32

2

30

1

2

2

考查

10

大学体育Ⅲ

100112020

必修

32

2

30

1

3

2

考查

10

大学体育Ⅳ

100112021

必修

32

2

30

1

4

2

考查

10

大学生心理健康

040112022

必修

16

12

4

1

2

2

考查

04

大学生劳动素养教育

000112027

必修

32

16

16

2

1-8


考查

13

大学计算机基础

080112024

必修

32


32

2

2

4

考查

08

大学语文

020112025

必修

32

32


2

2

2

考查

02

职业发展与就业指导

000112026

必修

16

16


1

2/6


考查


创业基础

000112025

必修

32

16

16

2

3

2

考查


小计

736

444

292

42





公共选修课程

文史经典与世界文化（A）


选修





1-8


考查


数理基础与科学精神（B）


选修





1-8


考查


艺术创作与审美体验（C）


选修





1-8


考查


社会发展与社会责任（D）


选修





1-8


考查


创新思维与创业训练（E）


选修





1-8


考查


小计

80

80


5





合计

816

524

292

47





备注：艺术创作与审美体验模块至少选修2学分，社会发展与社会责任模块至少选修一学分“四史”类课程。

表2  专业教育课程一览表

课程

名称

课程编码

课程

性质

总课时

讲授

课时

实践

课时

学分

开课

学期

周课时

考核

方式

开课

单位

学科专业基础课程

计算机辅助

设计Ⅰ(PS)

090312115

必修

45

18

27

2

1

3

考查

09

*设计概论

090311116

必修

36

36


2

3

2

考试

09

文献检索

090312117

必修

18

18


1

5

2

考查

09

二维造型设计

090312118

必修

90

18

72

3

1

6

考查

09

色彩设计

090312119

必修

60

36

24

2

1

4

考查

09

*工业设计史

090311120

必修

45

45


2

1

3

考试

09

三维造型设计

090312121

必修

72

18

54

2.5

2

4

考查

09

装饰基础

090312122

必修

54

18

36

2

2

3

考查

09

计算机辅助

设计Ⅱ(CAD)

090312123

必修

54

18

36

2

2

3

考查

09

设计与生活方式研究

090312124

必修

54

18

36

2

3

3

考查

09

计算机辅助

设计Ⅲ(Rhino)

090312125

必修

54

18

36

2

3

3

考查

09

手绘表现实训

090312126

必修

72


72

2

3

4

考查

09

设计制图实训

090312127

必修

54


54

1.5

3

3

考查

09

摄影实训

090312128

必修

54


54

1.5

3

3

考查

09

木工实训（劳动教育）

090312129

必修

72


72

2

4

4

考查

09

金工实训（劳动教育）

090312130

必修

54


54

1.5

5

3

考查

09

陶艺实训（劳动教育）

090312131

必修

54


54

1.5

6

3

考查

09

传统工艺实训(劳动教育)

090312132

必修

54


54

1.5

7

3

考查

09

3D打印技术

090312133

必修

54


54

1.5

7

3

考查

09

学科专业基础课程 小计

1050

261

789

35.5





专业必修课程

*产品设计

程序与方法

090412134

必修

54

18

36

2

2

3

考查

09

*人机工程学

090411135

必修

54

36

18

2.5

4

3

考试

09

*产品材料与

工艺

090411136

必修

72

36

36

3

4

4

考试

09

*产品创新设计

090412137

必修

72

36

36

3

4

4

考查

09

展示设计

090412138

必修

45

27

18

2

6

3

考查

09

专业必修课程 小计

297

153

144

12.5





专业选修课程

方向一：家具设计

家具表面装饰与涂饰

090422139

选修

72

36

36

3

5

4

考查

09

*家具设计1

090422140

选修

72

36

36

3

6

4

考查

09

*家具设计2

090422141

选修

72

36

36

3

6

4

考查

09

*家具设计3

090422142

选修

72

36

36

3

7

4

考查

09

方向二：灯具设计

光造型设计

090422143

选修

72

36

36

3

5

4

考查

09

*灯具设计1

090422144

选修

72

36

36

3

6

4

考查

09

*灯具设计2

090422145

选修

72

36

36

3

6

4

考查

09

*灯具设计3

090422146

选修

72

36

36

3

7

4

考查

09

方向课程小计

288

144

144

12





专业任选课

信息设计

090522147

任选

54

18

36

2

2

3

考查

09

UI设计

090522148

任选

54

18

36

2

2

3

考查

09

玩具设计

090522149

任选

54

18

36

2

5

3

考查

09

用户体验

090522150

任选

54

18

36

2

5

3

考查

09

环境设计

090522151

任选

54

18

36

2

5

3

考查

09

任选课小计（最低课时和学分）

162

54

108

6





专业选修课程合计

450

198

252

18





专业教育课程总计

1797

612

1186

66


备注：标*为专业核心课程，

 


表3  实践、创新创业、社会责任教育环节一览表

名称

学分

开设学期

时间安排

学校集中安排实践环节

国防安全教育（含军训）

2

1


劳动教育

（2）

1-8

4周

社会实践

（4）

假期

4周

学院集中安排实践环节

课程设计

1

7

2周

毕业设计

8

8

10周

专业见习

2

3，6

4周

专业实习

10

7

12周

学年论文

1

5-6

4周

与专业结合的社会调查和实践活动

1

4-5假期

2周

小计

31



创新创业实践活动

学科与技能竞赛、科研活动、专利发明、创新型实验（设计）、社团活动、文体活动竞赛、技能证书、创业实践活动等

5

1-8


社会责任教育活动

社区服务、义务劳动、慈善活动、公益活动等

2

1-7


总计

38



备注：

表4  课程结构及课时分配表

 

学期

周    

课   

时  

课程

类型

各学期教学周课时

各类课程课时及学分

一

16周教学

二16周教学

三16周教学

四16周教学

五16周教学

六16周教学

七16周教学

八 16周教学

讲

授

课

时

实

践

课

时

总

课

时

学

分

学分比例（%）

通识教育

必修

10

11

12

10





444

292

736

42

28%

选修

▲

80


80

5

3%

专业教育

学科专业基础课

16

14

16

4

4

3

6


261

789

1050

35.5

24%

专业必修课




11

7

11

4


153

144

297

12.5

8%

专业

选修课（含专业方向课）


3



3




198

252

450

18

12%

实践教育环节



2



2

10

8




31

21%

创新创业实践活动

▲




5

3%

社会责任教育活动

▲





2

1%

合  计

26

18

30

25

14

16

20

8

1136

1477

2613

151

100%

实践总学分及学分比例

践总学分：学校集中安排实践环节+学院集中安排实践环节+创新创业实践活动+社会责任教育活动=38；专业教育课程中的课程实践学分=41，48+41=89学分；实践总学分及学分比例：58%。

注：▲表示教学活动安排的时间。

 

  

表5  培养目标与毕业要求关系矩阵图

培养目标

 

毕业要求

培养目标1： 法律、思想道德、社会责任、健康品质

培养目标2：

人文、社科及审美

培养目标3：

理论知识，研究能力

培养目标4：

创新设计能力

培养目标5：

实践动手能力

培养目标6：

自主学习和团队协作

培养目标7：

自主创业能力

毕业要求1

人文科学知识、社会科学知识


√






毕业要求2

产品设计知识



√

√

√



毕业要求3

与产品设计相关的工程知识



√

√

√



毕业要求4

为专业服务的其他知识




√

√



毕业要求5

语言文字表达，人文艺术素养、审美能力


√






毕业要求6

创新意识和创意能力



√

√




毕业要求7

发现分析和解决问题的能力




√

√


√

毕业要求8

批判和独立思考能力

√

√






毕业要求9

信息获取和综合能力






√

√

毕业要求10

职业能力






√

√

毕业要求11

终生学习







√

毕业要求12

个人与团队/沟通






√


毕业要求13

热爱祖国、品德高尚

√

√






毕业要求14

身心健康、意志坚强

√

√






毕业要求15

刻苦务实、热爱劳动

√

√



√



备注：在有对应关系的框内填“√”

  

表6  课程体系与毕业要求关系矩阵图

专业课程名称

毕业要求1

毕业要求2

毕业要求3

毕业要求4

毕业要求5

毕业要求6

毕业要求7

毕业要求8

毕业要求9

毕业要求10

毕业要求11

毕业要求12

毕业要求13

毕业要求14

毕业要求15

知识层面要求

能力层面要求

素质层面要求

人文科学知识、社会科学知识

产品设计知识

与产品设计相关的工程知识

为专业服务的其他知识

语言文字表达，人文艺术素养、审美能力

创新意识和创意能力

发现分析和解决问题的能力

批判和独立思考能力

信息获取和综合能力

职业能力

终生学习

个人与团队/沟通

热爱祖国、品德高尚

身心健康、意志坚强

刻苦务实、热爱劳动

思想道德与法治

H







H


M

H

M

H

H

H

马克思主义基本原理

H







H



H


H

H

H

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H







H



H


H

H

H

中国近现代史纲要

H







H



H





形势与政策

H










M


H

H

H

大学英语Ⅰ

M




H






H





大学英语Ⅱ

M




H






H





大学英语Ⅲ

M




H






H





大学英语Ⅳ

M




H






H





大学体育Ⅰ













M

H

M

大学体育Ⅱ













M

H

M

大学体育Ⅲ













M

H

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大学体育Ⅳ













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大学生心理健康

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大学计算机基础

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大学语文

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职业发展与就业指导

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创业基础

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文史经典与世界文化（A）

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数理基础与科学精神（B）

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艺术创作与审美体验（C）

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社会发展与社会责任（D）

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创新思维与创业训练（E）




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计算机辅助设计Ⅰ(PS)



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*设计概论

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文献检索




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二维造型设计


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色彩设计

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*工业设计史

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三维造型设计


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装饰基础

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*产品设计程序与方法

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计算机辅助设计Ⅱ(CAD)



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设计与生活方式研究

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计算机辅助设计Ⅲ(Rhino)



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手绘表现实训


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设计制图实训


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摄影实训

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木工实训（劳动）



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金工实训（劳动）



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陶艺实训（劳动）

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传统工艺实训（劳动）

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3D打印技术



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*人机工程学

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*产品材料与工艺

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*产品创新设计

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环境设计

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展示设计

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家具表面装饰与涂饰/光造型设计

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*家/灯具设计1

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*家/灯具设计2

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*家/灯具设计3

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信息设计

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UI设计

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玩具设计

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用户体验

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国防安全教育（含军训）













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劳动教育










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社会实践










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课程设计

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毕业设计

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专业见习

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专业实习


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学年论文

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与专业结合的社会调查和实践活动

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创新创业实践活动






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社会责任教育活动










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备注：针对课程体系中的每门课程，分析和确定课程对各毕业要求达成的贡献度，形成包含所有课程和毕业要求的二维关系表。在关系表中，请在课程与毕业要求交叉格中填写课程对实现毕业要求的贡献度（用符号表示：“H”表示贡献度大；“M”表示贡献度一般；“L”表示贡献度小；不填表示没有贡献）。